Este módulo introduce los conceptos fundamentales sobre el desarrollo infantil y la importancia de una atención integral en los primeros años de vida, enfocándose en los derechos de los niños y el rol del técnico en su formación y cuidado.
Contenido:

• Etapas del desarrollo infantil (0 a 6 años)

• Derechos de la niñez

• Normativa nacional (Ley 1098, Estrategia De Cero a Siempre)

• Rol del técnico en la atención infantil

• Principios del desarrollo integral

• Políticas públicas de infancia y su impacto en el bienestar

• Principales desafíos en la atención a la primera infancia

• La importancia de la atención temprana en el desarrollo de habilidades sociales y emocionales

El módulo se centra en las técnicas y herramientas necesarias para promover el desarrollo físico, cognitivo y emocional de los niños, utilizando el juego como una herramienta pedagógica clave para estimular sus sentidos y habilidades.
Contenido:

• Áreas del desarrollo infantil (cognitivo, emocional, motriz, social)

• Actividades de estimulación sensorial, motriz y cognitiva

• El juego como herramienta pedagógica

• Observación y registro del desarrollo

• Técnicas de estimulación temprana para el lenguaje

• La importancia de la música y el arte en la estimulación

• Juegos y actividades que promuevan la creatividad

• El desarrollo emocional en los primeros años de vida

En este módulo se abordan las bases pedagógicas para diseñar y ejecutar actividades educativas que fomenten el aprendizaje y desarrollo integral de los niños, con énfasis en la evaluación y la inclusión educativa.
Contenido:

• Principios de pedagogía para la primera infancia

• Diseño de experiencias lúdico-pedagógicas

• Evaluación del aprendizaje infantil

• Inclusión educativa y atención a la diversidad

• Métodos de enseñanza adecuados para la primera infancia

• Técnicas de motivación y disciplina positiva

• El aprendizaje a través del juego y las interacciones

• Estrategias para promover la participación activa de los niños

• Este módulo enseña los principios fundamentales para garantizar el bienestar de los niños, incluyendo su cuidado personal, hábitos de higiene, nutrición y la prevención de enfermedades comunes.
  Contenido:

  • Hábitos de higiene y autocuidado

  • Alimentación y nutrición infantil

  • Rutinas y actividades diarias para niños

  • Prevención de enfermedades comunes en la infancia

  • El manejo de alergias y enfermedades crónicas en niños pequeños

  • La importancia del descanso y el sueño en el desarrollo infantil

  • Cuidados preventivos: vacunas, chequeos médicos y salud bucal

  • El manejo de situaciones de estrés y ansiedad infantil

Aquí se capacita al estudiante en la creación de entornos seguros para los niños, incluyendo la prevención de accidentes y la aplicación de primeros auxilios ante emergencias.
Contenido:

• Seguridad física y emocional

• Prevención de accidentes y riesgos en el hogar y la escuela

• Primeros auxilios básicos para niños pequeños

• Protocolos de emergencia y evacuación

• Identificación de riesgos psicoemocionales y cómo abordarlos

• Manejo de situaciones de abuso infantil y violencia

• Protocolos de seguridad en actividades lúdicas

• Cómo crear un entorno que promueva la salud mental infantil

Este módulo enfatiza la importancia del trabajo conjunto con las familias y las comunidades educativas, ofreciendo estrategias para fomentar la participación familiar y las redes de apoyo en el proceso de desarrollo infantil.
Contenido:

• Comunicación efectiva con las familias

• Estrategias de orientación a padres

• La importancia del vínculo familiar en el desarrollo infantil

• El trabajo con padres y cuidadores en situaciones de vulnerabilidad

• Formación de redes de apoyo comunitarias

• Integración de los padres en las actividades educativas

• Talleres y recursos para padres sobre desarrollo infantil

• La importancia de la participación activa de la comunidad educativa

Este módulo desarrolla las competencias éticas y legales que guían la atención de los niños, asegurando el respeto por sus derechos, la confidencialidad y el buen trato en todos los aspectos de la atención.
Contenido:

• Código de ética profesional

• Protección de derechos del niño

• Confidencialidad y buen trato

• Normas legales aplicables en la atención infantil

• La ética en la toma de decisiones en contextos educativos

• Manejo de conflictos éticos en la atención infantil

• El papel de la ética en el trabajo con menores en situaciones vulnerables

• El derecho de los niños a la educación y al bienestar

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Este módulo proporciona la oportunidad de aplicar los conocimientos adquiridos en un contexto real de atención infantil, donde los estudiantes desarrollarán sus habilidades y competencias bajo supervisión en instituciones educativas o centros de cuidado infantil.
Contenido:

• Planificación y ejecución de actividades en campo

• Acompañamiento a procesos educativos y de cuidado

• Observación y evaluación del desarrollo infantil

• Informe final de práctica

• Trabajo en equipo con otros profesionales del área educativa

• Técnicas de intervención en el aula y en espacios de cuidado

• Supervisión y retroalimentación de actividades realizadas

• Reflexión sobre la práctica profesional y su mejora continua